Soạn Bài Xây Dựng Đoạn Văn Trong Văn Bản, Ngắn 1, Soạn Bài Xây Dựng Đoạn Văn Trong Văn Bản

Soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản trang 34 đến 37 sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập 1 giúp các em chuẩn bị bài học được tốt nhất
1. Soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản chi tiết1.1. Thế nào là đoạn văn1.2. Từ ngữ và câu trong đoạn văn1.3. Luyện tập2. Soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản ngắn nhất3. Kiến thức cơ bản
Thật tuyệt!!! với nội dung hướng dẫn soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản của Đọc Tài Liệu, không chỉ hỗ trợ bạn trả lời tốt các câu hỏi trên trang 34 đến trang 76 SGK mà còn giúp bạn nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học
này.

Đang xem: Soạn bài xây dựng đoạn văn trong văn bản, ngắn 1

Cùng tham khảo…

*

Soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản chi tiết

Thế nào là đoạn văn

Bài tập trang 34 SGK1. Văn bản trên gồm mấy ý? Mỗi ý được viết thành mấy đoạn.2. Em thường dựa vào dấu hiệu hình thức nào để nhận biết đoạn văn?3. Hãy khái quát các đặc điểm cơ bản của đoạn văn và cho biết thế nào là đoạn văn?Trả lời1. Văn bản gồm 2 ý chính:Khái quát về tác giả Ngô Tất TốTổng kết về giá trị nổi bật của tác phẩm tắt đèn2. Nhận diện đoạn văn dựa vào:Chữ đầu tiên của đoạn viết lùi vào đầu dòng và viết hoa, kết đoạn chấm xuống dòng.Mỗi đoạn văn thường gồm nhiều câu vănVề mặt nội dung: Đoạn văn thể hiện trọn vẹn một ý (luận điểm)Hai đoạn văn trong văn bản trên thể hiện tương ứng với hai ý.3. Đoạn văn là đơn vị trực tiếp cấu thành văn bản, diễn đạt một nội dung nhất định. Hình thức được mở đầu bằng việc lùi đầu dòng, kết thúc chấm và ngắt đoạn. Nội dung của đoạn văn phù hợp, hoàn chỉnh trọn vẹn ý. Những thành phần, đơn vị khác trong đoạn văn không phải lúc nào cũng có sự hoàn chỉnh về nội dung.

Từ ngữ và câu trong đoạn văn

1 – Trang 35 SGKTừ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văna. Đọc đoạn thứ nhất của văn bản trên và tìm các từ ngữ có tác dụng duy trì đối tượng trong đoạn văn.b. Đọc đoạn thứ hai của văn bản và tìm câu then chốt của đoạn. Vì sao em biết đó là câu chủ đề của đoạn.c. Từ các nhận thức trên, em hiểu từ ngữ chủ đề và câu chủ đề là gì? Chúng đóng vai trò gì trong văn bản?Trả lờia, Các từ ngữ duy trì ý của toàn đoạn: “Ngô Tất Tố”, “Ông”, “nhà văn”, “tác phẩm chính của ông”⟶ Những từ ngữ duy trì ý của đoạn văn là những từ ngữ tạo nên sự thống nhất trong chủ đề của văn bản.b, Câu “Tắt đèn là tác phẩm tiêu biểu nhất của Ngô Tất Tố” ⟶ khái quát nội dung chính của đoạn văn, đây là câu then chốt của đoạn.Câu chủ đề trong trường hợp này đứng ở đầu đoạn.c, Câu chủ đề là câu bao chứa trọn vẹn nội dung chính của đoạn văn, câu có hình thức ngắn gọn, đầy đủ thành phần chính, có thể đứng ở đầu hoặc cuối câu.2 – Trang 35 SGK Cách trình bày nội dung trong đoạn văn
a. Nội dung đoạn văn có thể được trình bày bằng nhiều cách khác nhau. Hãy phân tích và so sánh cách trình bày ý của hai đoạn văn trong văn bản nêu trên.b. Đoạn văn có câu chủ đề không? Nôi dung của đoạn văn được trình bày theo trình tự nào?Trả lờia) Phân tích cách trình bày đoạn văn ở văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm Tắt đèn:• Đoạn một: Không có câu chủ đề, yếu tố để duy trì đối tượng trong đoạn văn là những từ ngữ then chốt, quan hệ các câu trong đoạn văn là quan hệ song hành mỗi câu trình bày một khía cạnh trong tiểu sử của tác giả, nội dung của đoạn văn triển khai theo trình tự từ tiểu sử (quê quán, tên tuổi) đến sự nghiệp (những thành tựu đạt được) ➜ song hành.• Đoạn hai: Câu chủ đề của đoạn thứ hai được đặt ở vị trí đầu câu, ý của đoạn văn được triển khai theo trình tự từ khái quát đến cụ thể ➜ diễn dịch.b) Đoạn văn“Các tế bào của lá cây có chứa nhiều lục lạp. Trong các lục lạp này có chứa một chất gọi là diệp lục, tức là chất xanh của lá. Sở dĩ cây diệp lục có màu xanh vì nó hút các tia sáng có màu khác, nhất là màu đỏ và màu lam, nhưng không thu nhận màu xanh lục mà phản chiếu màu này và do đó mắt ta mới nhìn thấy màu xanh lục. Như vậy, lá có màu xanh là do chất diệp lục chứa trong thành phần tế bào.

Xem thêm:

Soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản ngắn nhất

I. Thế nào là đoạn văn

Bài tập trang 34 SGK Ngữ văn 8 tập 11: Văn bản gồm có hai ý, mỗi ý được viết thành một đoạn:Ý một: giới thiệu về tiểu sử của Ngô Tất Tố.Ý hai: giới thiệu nội dung tác phẩm Tắt đèn.2: Dấu hiệu hình thức để nhận biết đoạn vănTừ chỗ viết hoa lùi đầu dòng, đến chỗ chấm qua hàng.Đoạn văn thường gồm có nhiều câu.3: Dấu hiệu về nội dung: Biểu đạt một ý tương đối trọn vẹn.

II. Từ ngữ và câu trong đoạn văn

Bài 1 trang 35 SGK Ngữ văn 8 tập 1a. Những từ ngữ chủ đề của đoạn văn một: “Ngô Tất Tố quê ở Bắc Ninh là một học giả có nhiều công trình khảo cứu về triết học… một nhà báo nổi tiếng, một nhà văn hiện thực xuất sắc”.b. Câu chủ đề của đoạn văn thứ hai “Tắt đèn là tác phẩm tiêu biểu của Ngô Tất Tố”.c. Câu chủ đề là cầu nêu ý chung, ý khái quát của toàn đoạn “tác phẩm tiêu biểu” các câu sau chứng minh giải thích sự tiêu biểu về mặt nội dung và tiêu biểu về mặt nghệ thuật của tác phẩm Tắt đèn.Bài 2 trang 35 SGK Ngữ văn 8 tập 1a. Phân tích và so sánh cách trình bày ý của 2 đoạn văn trên:- Về hình thức: Giống nhau- Về cách triển khai nội dung:+ Đoạn 1 không có câu chủ đề, có từ ngữ chủ đề để duy trì đối tượng.+ Đoạn 2 câu chủ đề nằm ở đầu đoạn, các câu sau triển khai theo nội dung câu chủ đề- Về cách diễn đạt:+ Đoạn 1: Phương pháp song hành+ Đoạn 2: Phương pháp diễn dịch.b. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi- Đoạn văn trên có câu chủ đề “Như vậy, lá cây có màu xanh là do chất diệp lục chứa trong thành phần tế bào” đứng ở cuối đoạn.- Đoạn văn trên được trình bày theo lối quy nạp.

III. Luyện tập

Bài 1 trang 36 SGK Ngữ văn 8 tập 1Văn bản trên có thể chia làm 2 ý, mỗi ý được diễn đạt bằng một đoạn văn.+ Thầy đồ chép văn tế của ông thân sinh+ Gia chủ trách thầy đồ viết nhầm, thầy cãi liều “chết nhầm”Bài 2 trang 36 SGK Ngữ văn 8 tập 1a, Câu chủ đề “Trần Đăng Khoa rất biết yêu thương” – triển khai theo kiểu diễn dịch (từ khái quát đến cụ thể)b, Không có câu chủ đề, chủ đề của đoạn được duy trì bằng những từ ngữ chủ đề như mưa ngớt, tạnh, trời -> triển khai theo kiểu song hànhc, Không có câu chủ đề, chủ đề được duy trì bằng các từ ngữ chủ đề (Nguyên Hồng, ông, ngòi bút, sáng tác… ->; triển khai theo kiểu song hànhBài 3 trang 37 SGK Ngữ văn 8 tập 1Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Nhìn về quá khứ chúng ta có quyền tự hào về các vị anh hùng dân tộc như Hai Bà Trưng, Lê Lợi, Quang Trung… Tiếp đến là hai cuộc đấu tranh kiên cường bất khuất chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, cha ông ta đã đánh đổi cuộc đời xương máu để chúng ta có cuộc sống tự do như ngày nay. Kẻ thù ngoại xâm tuy mỗi thời một khác nhưng xuyên suốt chiều dài lịch sử chính là sự đoàn kết, lòng yêu nước nồng nàn của cả quốc gia, dân tộc.Bài 4 trang 37 SGK Ngữ văn 8 tập 1+ Em có thể chọn bất cứ ý nào và viết một đoạn văn theo yêu cầu có thể theo cách diễn dịch, quy nạp, song hành…+ Đoạn văn tham khảo:“Sau mỗi thất bại bao giờ cũng đưa đến cho ta những kinh nghiệm quý báu. Thất bại một lần để đưa đến thành công của những lần khác. Sau mỗi lần vấp ngã ta lại chín chắn, trưởng thành hơn bởi mỗi lần vấp là một lần bạo dạn. Vấp ngã cũng như thành công, rất cần thiết cho con người.”

Kiến thức cơ bản

Những kiến thức lý thuyết bạn cần ghi nhớ:• Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, bắt đầu từ chữ viết hoa đầu dòng. Kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng và thường biểu đạt một ý tương đối hoàn chỉnh. Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.• Đoạn văn thường có từ ngữ chủ đề và câu chủ đề. Từ ngữ chủ đề là các từ ngữ được dùng làm đề mục hoặc các từ ngữ được lặp lại nhiều lần (thường là chủ từ, đại từ, các từ đồng nghĩa) nhằm duy trì đối tượng được biểu đạt. Câu chủ đề mang nội dung khái quát, lời lẽ ngắn gọn, thường dù hai thành phần chính và đứng ở đầu hoặc cuối doan vän.• Các câu trong đoạn văn có nhiệm vụ triển khai và làm sáng tỏ chủ đề của đoạn bằng các phép diễn dịch, quy nạp, song hành.—————–// Mong rằng nội dung của bài hướng dẫn soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản này sẽ giúp các bạn ôn tập và nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học. Chúc bạn luôn đạt được những kết quả cao trong học tập.

Xem thêm:

<ĐỪNG SAO CHÉP> – Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài xây dựng đoạn văn trong văn bản một cách tốt nhất. “Trong cách học, phải lấy tự học làm cố” – Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ CAO.

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *